”Medicinera inte barn med ADHD, träna dem i entreprenörskap och ledarskap”. Det är en av åsikterna i ett av de mest inspirerande talen på TED. Cameron tycker att vi borde uppfostra barn till entreprenörer och jag kan inte annat än hålla med. Däremot skulle jag vilja vidga perspektivet och lägga till att bara för att man är en entreprenör behöver man inte starta företag eller drivas av att tjäna pengar. Däremot måste man ha förståelse för att det alltid krävs mer pengar in än ut om man ska skapa hållbarhet.

Ordet entreprenör är ett samlingsnamn för en person som är nyfiken, hängiven, initiativtagande, modig och kreativ osv.

Jag tror att alla födds entreprenörer! Under uppväxten lär vi oss att vara elev, student, anställd. När vi går in i de rollerna kväver vi entreprenören i oss. Några klarar inte av anpassningen och blir stämplade outsiders eller ”diagnostiserade”. Det är så frustrerande tycker jag för då säger samhället att det är fel att vara på ett visst sätt. 

Detta gäller oavsett profil och ålder. Jag tror alla människor skulle känna större meningsfullhet och glädje om rädslan att göra fel minskade och vi uppmuntrades att följa vår inre drivkraft (=entreprenörskap).

Nedan kan du lyssna på Cameron och hans åsikter på samma tema:

Nya klokheter från Sir Ken Robinson: låt människor syssla med vad de älskar och de kan göra storverk, försök stöpa dem i samma form och du släcker deras passion… Vårt skolsystem är förlegat och separerar eleverna från deras talanger, det krävs ett helt nytt tänk i skolan om vi ska anpassa oss till hur världen ser ut idag.

Det finns alldeles för många som tar sig genom livet och tycker att det är okej, mest av allt längtar de till helgen. När man gör något man inte riktigt gillar känns 5 minuter som en timme. Pysslar man med det man älskar känns 1 timme som 5 minuter och energin flödar. Så säger Sir Ken och jag kan inte annat än att hålla med.

Jag gillar även hans liknelse mellan skolsystemet och snabbmatskedjor. Snabbmatskedjan levererar samma mat till alla kunder genom en välplanerad och industrialiserat organisation – resultatet blir mat som är dålig för din hälsa. Ett skolsystem som är linjärt och odynamisk gör samma sak för hälsan.

Fram för en skola som förändras beroende på eleven som en plattform för att utveckla dennes talanger och förmågan till problemlösning. Så gör vi våra ungdomar redo för den förändliga och dynamiska miljön som finns utanför skolans väggar.

Min första förhandling med facket ägde rum för ett par månader sedan när vi blev hotade att stämmas för fiktiv arbetsbrist. ”Du kan inte säga upp en person för att denne inte är lönsam för företaget, det är ett personligt påhopp.”

Med all respekt för att människor behöver känna trygghet, men skapar vi inte en falsk trygghet om människor hänger kvar på en arbetsplats fast de egentligen inte trivs?

Jag tycker att tryggheten ska ligga i att du vet att du är värdefull för din arbetsgivare och om hon vill ha kvar dig så kan du ställa lite krav.

I koncernen hade vi som mest 16 anställda. Vi trotsade attityden i samhället – att det är dyrt att anställa – och tog in 14 nya medarbetare på ett halvår. ”Hur kan man säga att det är dyrt att anställa – det är klart att det är värt kostnaden i lönsamhetsökning”, tänkte jag. Tyvärr tänkte jag lite fel, det jag istället fick upptäcka var att lönsamhetstänket ibland var alltför främmande. Bara för att arbetsgivaren är ett företag verkar det råda en mentalitet att det finns obegränsat med ekonomiska resurser oavsett min insats som anställd. 
Nu är vi bara fem kvar.

Några av hoten mot våra företag är kompetensförsörjningen, höga krav på ingångslöner och anställningsskydd. För att kunna växa behöver vi följande:

1. Mer lönsam personal. En anställd som är lönsam drar in mer pengar än vad han kostar och ökar dessutom vinsten i företaget. Vem vill inte anställa en sådan? 
   Sänkta arbetsgivaravgifter, nystartsjobb, praktik – inget av detta spelar någon roll om personen inte är lönsam. Jag kan betala 100 000 kronor i månaden och extra arbetsgivaravgifter för en administratör om personens arbetsinsats ökar företagets lönsamhet med motsvarande. Utbilda invånarna till initiativtagande, säljande och medvetna entreprenörer. Då får de jobb hos mig direkt.
2. Mindre regler och styrning. Om jag vill anställa ett wild-card betyder det mer för mig om jag kan ge personen sämre villkor och låg lön istället för att administrera och krångla med bidrag. Jag är inte en lömsk människoutnyttjare – så ge mig mer frihet och låt valet ligga hos den som ska tacka ja till erbjudandet.
3. Positivare attityder. Företagare är hjältar. Visa att vi är betydelsefulla för regionen och vi stannar gärna kvar och bidrar till ökad tillväxt. Låt oss tjäna mycket pengar och inför inte förmögenhetsskatt – jag tycker att vi är värda att belönas för vårt mod. Uppmuntra oss istället att använda pengarna till att investera i nya affärsidéer och i andras företag.

Börjar vi här har vi kommit långt och jag känner på mig att vi redan är på väg åt det hållet. Jag tror på stora förändringar inom den närmsta tiden och jag ser fram emot att vara en del i utvecklingen.

/ Lisa

http://www.svensktnaringsliv.se/regioner/sundsvall/ungt-recept-for-battre-naringslivsklimat_110252.html

Negativ attityd ger negativa konsekvenser. På samma sätt fungerar det med ungdomsarbetslösheten. Tror man inte att det finns några jobb då hittar man inga jobb. Tror inte unga att de duger till tjänsten för att de saknar erfarenhet då tror inte arbetsgivaren det heller. Sundsvallskillen Jens Svedin blev omskriven för sin blogg ”Ge grabben ett jobb!”. Det är ett bevis på vad som händer om man tar saken i egna händer när man blir arbetslös istället för att beklaga sig över att det inte finns några jobb. Jag tror politiska regler ofta sätter krokben för de nya möjligheterna och skapar passivare individer.

Vi måste ge tillbaka handlingskraften och tron på den egna förmågan till ungdomarna. Det är det som är innebörden av entreprenörskap. I den nya skolplanen 2011 kommer entreprenörskap ha en större och mer betydande roll. Vi är på rätt väg! Samtidigt behöver skolan bli mer verklighetsförankrad och kopplad till näringslivet. Många som kommer direkt skolan tror att det är kunskapen som gör dem duktiga, men i själva verket är det egenskaperna och problemlösningsförmågan som är det värdefulla. Istället för att tänka hur ska vi ska få fler ungdomar ut i jobb så måste vi tänka på hur vi ska få arbetsgivarna att vilja anställa ungdomar. Lyfter vi fram ungdomarnas styrkor istället för svagheter så ökar deras tro på sig själva och med den handlingskraften.

http://www.generationen.se/blogg/julia-hamrin-lisa-renander/handlingskraftig-anstallningsbar

”Att servera eleven kunskap och säga att detta är vad du ska kunna. Rätt svar finns i facit.VILKEN BULLSHIT! Det finns inget rätt svar!”…. I dag publicerar bloggaren ”Entreprenörsstudenten” lucka 4 i julkalendern för Entreprenörer där jag och Julia är gästbloggare. Vi skriver om entrerpenörens drivkraft och samhällets förmåga att släcka glöden. Bakom lucköppningen står Sara Öhman, en student från Växjö Universitet, som läser entreprenörskap och affärsutveckling. I en intervju med Internetworld säger hon så här om julkalendern: ”Jag vill lyfta fram att alla kan vara entreprenörer på ett eller annat sätt. Gästbloggarna kommer från olika bakgrunder och arbetar inom olika områden, alla ska kunna ska kunna känna igen sig i deras erfarenheter.”

Läs Lisa och Julias blogginlägg under lucka 4.

Varje dag kommer en ny Entreprenör att gästblogga. Håll utkik efter bland annat Signhild Arnegård Hansen, Gustaf Josefsson och Mia Hellström.

Idag skriver E24 om att skolan är för dålig och att eleverna inte har den kompetenser som behövs för yrkeslivet. Bland annat är de dåliga på att stava. Jag anser dock att det riktiga problemet är att dagen skolsystem utbildar eleverna till passiva människor och släcker den inre glöd som finns naturligt hos alla. Användbar kompetens i yrkeslivet är tex samarbetsförmåga, problemlösningsförmåga, självkännedom och kreativitet. Glöden och motivationen tänds när individen får utrymme till att utveckla sina inre kvaliteter. Att tala om stavningsförmåga blir löjligt i sammanhanget.

I dag säger Investors vd Börje Ekholm på E24.se att det svenska skatteklimatet är en av sakerna som främst hämmar bolag från att växa.
Men jag tycker inta att det är skatteklimatet eller LAS som hämmar bolagen från att växa. Det är den negativa attityd som personer i maktposition förmedlar om företagande i Sverige. En företagare som är entreprenöriell fastnar inte i problemtänk – hon ser möjligheterna!